Модуль 11

Ну  ось,  нарешті,  ми  з  "розправилися"  з останніми  модулями! Дякую    тренеру   Величко  Ніні   Федорівні    Риммі  за  терпіння,  підтримку  та  велику  віру  в нашу  групу! 

Ми  навчилися  багато  чого  корисного. З  усього,  що  ми   засвоїли  на  тренінгу,  я  вважаю, найєфективнішим    для     моїх  учнів   буде  уміння  створювати  блоги,   публікацію,  проекти.
Така діяльність  сприяє формуванню  пізнавальних навичок,  розвитку вміння добувати та аналізувати інформацію, узагальнювати її  ,аргументувати думку, презентувати результати своєї роботи.

Модуль 10

Нарешті  ми  майже  завершили  роботу. Навчатись  цікаво.
Сьогодні  ми обговорили  стратегії  постановки  питань задля розвитку навчання учнів. Створили документ для фасилітації. Створили  інструктивні документи. Створили план впровадження проекту. Оцінили створене портфоліо за критеріями оцінювання.

Модуль 9

Незабаром закінчаться наші курси.Сьогодні ми 

обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання;

вияснили, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні;

проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів;

створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;

інструменти для підсумкового оцінювання;

навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів.

Внесли зміни в План вивчення теми;

оцінили, чого  навчилися.

Спланувати інструктивні матеріали для навчального проекту. Це цікаво,але не дуже легко

Модуль 7-8

Сьогодні ми проаналізували на основі контрольного списку власну діяльність щодо оцінювання процесу і результатів навчання учнів;продумали причини появи труднощів при залученні учнів до процесу оцінювання та шляхи їх подолання.Також було розроблено форму оцінювання створеного прикладу учнівської роботи . Переглянули та внесли зміни до учнівського блогу.Дещо давалося легко,але інколи виникали труднощі.

Мережевий опитувальник

Модуль 6

Створили мережевий опитувальник,обговорили проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті;переглянули план вивчення теми та внесла до нього зміни, осмислила те чого навчились в цьому Модулі,обговорила, як можна  ефективно використовувати комп'ютерні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання.

Модулі 5

Протягом цього модуля ми знайшли і зберегли Інтернет-ресурси, які можна використовувати при вивченні обраної теми. Ми обговорили, як використовуватимемо інтерактивні Інтернет-ресурси для пояснення учням нових можливостей співпраці, спілкування та проведення досліджень. Ми також розглянули шляхи ефективного пошуку та оцінювання Інтернет-ресурсів для проведення досліджень та навчилися правильно використовувати ці ресурси, дотримуючись закону про авторські права. Ми спланували, як використовувати Інтернет при вивченні теми.